Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat https://journal.appipgri.id/index.php/arc <p><strong>Archive</strong>: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal berbasis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada bidang keilmuan yaitu Pendidikan, Sosial, Teknik, Sains dan Kesehatan. Jurnal ARCHIVE <strong>Terakreditasi Nasional SINTA 5</strong> dengan No. Surat Keterangan : 152/E/KPT/2023 Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode II Tahun 2023.</p> <p>Registrasi dan login diperlukan untuk mengirimkan item secara online dan untuk memeriksa status pengiriman saat ini.</p> <table style="width: 100%; border-collapse: collapse; border-style: none;" border="1"> <tbody> <tr> <td style="width: 40%; border-style: none; background-color: #ffffcc;"> <p style="text-align: center;">Keputusan Pertama<br /><strong>1 Minggu</strong></p> </td> <td style="width: 30%; border-style: none; background-color: #ffe6ff;"> <p style="text-align: center;">Waktu Review<br /><strong>4 Minggu</strong></p> </td> <td style="width: 30%; border-style: none; background-color: #ccffcc;"> <p style="text-align: center;">Waktu Publikasi<br /><strong>2 Minggu</strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI en-US Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2809-7246 <p>1. Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya.<br />2. Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.<br />3. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.<br />4. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.<br />5. Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0</p> Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran bagi Guru di Phatnawitya School Yala, Songkhla Province, Thailand https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/74 <p>Pemanfaatan media pembelajaran terbarukan telah menjadi solusi yang efektif dalam memajukan kualitas dan kuantitas pendidikan, Salah satu permasalahan prioritas yang ditemukan di Pattanawittaya School, Yala Songkhla Province, Thailand, adalah penggunaan media pembelajaran terbarukan yang masih belum optimal. Permasalahan ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan aplikasi dan media pembelajaran terbarukan. PKM ini bertujuan untuk memberikan pengenalan kepada guru-guru mengenai media pembelajaran terbarukan sebagai alternatif media pembelajaran berbasis IT. Selain itu, melalui kegiatan ini juga dilakukan pelatihan kepada guru-guru Pattanawittaya School agar mampu memanfaatkan media pembelajaran terbarukan dengan baik. Program pengabdian ini memiliki tiga metode, yaitu metode presentasi, metode demonstrasi, dan metode praktik. Hasil luaran pengabdian ini antara lain peserta dapat membuat media pembelajaran terbarukan berupa digital book dan video. Dengan adanya kegiatan ini, peserta diharapkan mampu mengimplementasikan dan mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran terbarukan dalam proses pembelajaran.</p> Senowarsito Senowarsito Achmad Buchori Raden Yusuf Sidiq Budiawan Dina Prasetyowati Copyright (c) 2023 Senowarsito, Achmad Buchori, Raden Yusuf Sidiq Budiawan, Dina Prasetyowati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-18 2023-11-18 3 1 1 12 10.55506/arch.v3i1.74 Upaya Pemberantasan Hama Tikus dengan Pembangunan Rumah Burung Hantu dari Limbah Kayu https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/83 <p>Kegiatan PKM ini dilaksanakan di Desa Margomulyo, Kecamatan Panggungrejo, Kabupaten Blitar, yang dimana memiliki potensi, salah satu diantaranya adalah pengrajin kayu, sehingga Desa Margomulyo ini terkenal dengan julukan Desa rajanya meubel. Selain terkenal Desa meubel juga maju dalam potensi bidang pertanian yakni tanaman padi. Namun sayangnya tanaman padi tersebut terserang oleh hama tikus. Dengan demikian ada upaya untuk memberantas hama tikus yang ada di sawah tanaman padi dengan memelihara burung hantu beserta rumahnya. Penelitian pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), sehingga melibatkan masyarakat mulai dari menelaah masalah sampai mencari solusi. Dengan adanya upaya pengendalian hama tersebut dan adanya rubuha dibuat, agar burung hantu tersebut yang merupakan predator hama tikus, dapat berhinggap, menempati, serta berkembang biak di rumah burung hantu tersebut dan memberikan dampak kepada masyarakat yakni berkurangnya hama tikus tersebut</p> Hutrin Kamil Nur Muthoharoh Al Khumairoh Luthfi Wildanati Eli Novitasari Ema Vinka Mustika Indah Feby Retno Putri Copyright (c) 2023 Hutrin Kamil, Nur Muthoharoh Al Khumairoh, Luthfi Wildanati, Eli Novitasari, Ema Vinka Mustika, Indah Feby Retno Putri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-18 2023-11-18 3 1 13 22 10.55506/arch.v3i1.83 Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Melalui Kegiatan Bimbingan Belajar https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/76 <p>Pengabdian ini bertujuan untuk mendalami internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dilakukan melalui bimbingan belajar di TPQ Al-IHSAN. TPQ Al-IHSAN dipilih sebagai lokasi pengabdian karena peran strategisnya dalam mendidik generasi muda agar memiliki pemahaman yang seimbang tentang ajaran agama dan keberagaman supaya mampu mengimplementasikan nilai moderasi dalam kehidupan sehari-hari. Pengabdian ini menggunakan metode PAR. Dalam pengabdian ini juga melakukan analisis dokumen program bimbingan belajar dan kurikulum TPQ. Hasil pengabdian menunjukkan bimbingan belajar di TPQ Al-IHSAN aktif mendorong siswa disamping memahami ilmu pengetahuan juga memahami nilai-nilai moderasi beragama melalui berbagai pendekatan, seperti penanaman nilai toleransi contohnya menyertakan pelajaran tentang keragaman budaya dan agama, diskusi kelompok seperti membantu memperdalam pemahaman tentang keyakinan agama lain, pemecahan konflik seperti menghadapi situasi atau tantangan konkret yang berkaitan perbedaan agama, dan penerapan dalam sosial kemasyarakatan.</p> Ima Ferdilla Rezki Suci Qamaria Mochammad Nur Yasin Siti Mukaromah Risalatul Muawanah Lyona Ghaisani Copyright (c) 2023 Ima Ferdilla, Rezki Suci Qamaria, Mochammad Nur Yasin, Siti Mukaromah, Risalatul Muawanah, Lyona Ghaisani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-18 2023-11-18 3 1 23 34 10.55506/arch.v3i1.76 Workshop dan Field Trip Sejarah Filtrasi Air Masa Kesultanan Banten Untuk Membangun Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/77 <p>Sistem penyaringan atau filtrasi air pada masa Kesultanan Banten menunjukkan peradaban yang maju pada masanya. Sultan membangun Danau Tasikardi dan Pangindelan sebagai instalasi bangunan filtarasi guna menyediakan air bersih di Keraton Surosowan. Sekarang bangunan tersebut tidak digunakan lagi, tapi jejaknya masih dapat digali untuk pembelajaran di masyarakat. Tujuan dari pengabdian ini guna menumbuhkan motivasi dan kepedulian masyarakat terhadap sejarah daerahnya. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat adalah eksplorasi dan identifikasi masalah, workshop, dan field trip. Analisis data menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan: 1) kegiatan workshop dan field trip sistem penjernihan air pada masa Kesultanan Banten terlaksana dengan baik yang ditunjukkan dengan tingkat partisipasi kehadiran peserta dan 2) kegiatan worshop dan field trip terlaksana dengan baik yang ditunjukkan dengan motivasi dan kepedulian peserta dalam memahami proses filtrasi air secara langsung di objek bekas peninggalan Kesultanan Banten.</p> Tubagus Umar Syarif Hadi Wibowo Irah Namirah Solfarina Solfarina Ana Nurhasanah Yuni Maryuni Agung Budhi Yuwono Fadhillah Rizqi Karima Copyright (c) 2023 Tubagus Umar Syarif Hadi Wibowo, Irah Namirah, Solfarina, Ana Nurhasanah, Yuni Maryuni, Agung Budhi Yuwono, Fadhillah Rizqi Karima https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-18 2023-11-18 3 1 35 45 10.55506/arch.v3i1.77 Sosialisasi Penulisan Surat Dinas di Kantor Dinas Perhubungan Kota Bekasi https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/79 <p>Tujuan sosialisasi penulisan surat dinas pada instansi Dinas Perhubungan Kota Bekasi adalah untuk memberikan pemahaman karyawan dinas perhubungan khususnya bagian staf administrasi tentang penulisan surat dinas yang baik dan benar. Metode yang dilakukan yaitu dengan ceramah dan tanya-jawab secara langsung. Berdasarkan identifikasi awal melalui proses menulis, bentuk tulisan peserta kegiatan masih banyak ditemukan dalam ejaan dan kalimat yang kurang efektif, artinya perlu peningkatan dalam penerapan Ejaan Bahasa Indonesia sesuai dengan ejaan yang berlaku saat ini. Pada saat sosialisasi, peserta dan tim pelaksana Abdimas melakukan evaluasi serta tanya-jawab secara langsung mengenai materi yang telah disampaikan. Dengan demikian, peserta kegiatan memahami kesalahan serta mengetahui pembetulan yang telah disampaikan tim Abdimas, sehingga peserta dapat Menyusun surat dinas dengan baik dan benar sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.</p> Maguna Eliastuti Sukardi Muhammad Fidya Sapitri Yusril D Bayu Wulan Syafitri Delvia Abbabil Siti Nuraini Alfiani Damayanti Annisa Rizqiani Eva Flora Wani Purba Oktavianus Dore Paron Risa Amelia Putri Copyright (c) 2023 Maguna Eliastuti, Sukardi Muhammad, Fidya Sapitri, Yusril D Bayu, Wulan Syafitri, Delvia Abbabil, Siti Nuraini, Alfiani Damayanti, Annisa Rizqiani, Eva Flora Wani Purba, Oktavianus Dore Paron, Risa Amelia Putri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-18 2023-11-18 3 1 46 52 10.55506/arch.v3i1.79 Seminar Hukum dan Cara Pengelolaan Digital Marketing Sebagai Upaya Pengembangan Usaha Masyarakat https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/84 <p>Program pengabdian masyarakat ini berfokus pada upaya usaha masyarakat berbasis digital marketing di Desa Brumbung, Kecamatan Kepung, Kabupaten Kediri dikarenakan terdapat permasalahan kurangnya pemasaran usaha masyarakat yang ada di Desa Brumbung. Pengabdian ini bertujuan untuk memahamkan masyarakat terkait aturan hukum digital marketing serta membantu masyarakat Desa Brumbung dalam memasarkan usahanya melalui digital agar bisa menjangkau pasar yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam pengabdian digital marketing ini adalah metode kualitatif dengan melakukan analisis hasil observasi. Metode pendekatan yang digunakan adalah jenis Asset-Based Community Development (ABCD). Hasil program pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan pengetahuan dalam memahami hukum serta cara pengelolaan digital marketing, yang tadinya masyarakat mayoritas tidak tahu mengenai aturan hukumnya. Serta mendapatkan ilmu baru tentang cara pengelolaan digital marketing yang dapat digunakan masyarakat Desa Brumbung untuk memaksimalkan usahanya.</p> Hutrin Kamil Khikmatul Aulia Alvi Syaharani Mufidatul Husna Niken Ayu Saputri Rima Wahyu Kurniawati Heru Kiswanto Copyright (c) 2023 Hutrin Kamil, Khikmatul Aulia, Alvi Syaharani Mufidatul Husna, Niken Ayu Saputri, Rima Wahyu Kurniawati, Heru Kiswanto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-19 2023-11-19 3 1 53 71 10.55506/arch.v3i1.84 Pelatihan Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat di Desa Muara Siran https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/82 <p>Sampah rumah tangga di daerah permukiman disekitar sempadan sungai merupakan salah satu pencemar di sungai. Sehingga seringkali membuat sungai tercemar dan mengganggu ekosistem sungai. Maka dari itu fokus pengabdian ini adalah untuk melatih masyarakat untuk mengelola sampah rumah tangga mereka guna menjaga lingkungan dan sungai. Pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan metode workshop yang disertai dengan ceramah dan diskusi serta permainan terkait cara mengelola sampah rumah tangga. Peserta pelatihan adalah perwakilan masyarakat di Desa Muara Siran yang terdiri dari karang taruna, ibu – ibu PKK, serta dari unsur masyarakat lainnya. Hasil pelatihan menunjukkan antusias masyarakat dalam mengikuti pelatihan, dan diperoleh peningkatan pengetahuan, ketrampilan dan kesadaran masyarakat dalam mengelola sampah. Sehingga mulai dapat mengurangi sampah yang dibuang ke sungai secara langsung, walaupun belum terlihat signifikan. Sehingga perlu adanya dukungan kolaboratif dari pemerintah, swasta atau lembaga swadaya masyarakat untuk meningkatkan pengelolaan sampah di Desa Muara Siran.</p> Mislan Mislan Yaskinul Anwar Lariman Lariman Eko Heryadi Sus Tri Murti Medi Hendra Copyright (c) 2023 Mislan, Yaskinul Anwar, Lariman, Eko Hariyadi, Sus Tri Murti, Medi Hendra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-22 2023-11-22 3 1 72 83 10.55506/arch.v3i1.82 Pelatihan Perancangan Proposal Classroom Action Research bagi Guru PAUD di Bandar Lampung https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/81 <p>Masalah sering terjadi dalam proses pembelajaran untuk itu dalam proses penyelesaikan masalah tersebut guru perlu melakukan penelitian. Namun masih banyak guru yang jarang melakukan penelitian dengan berbagai macam alasan. Padahal dalam proses pembelajaran yang dilakukan sehari-hari di kelas guru dapat melakukan penelitian. Penelitian yang dapat dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Karena guru adalah orang yang paling mengetahui kondisi kelasnya. Sehingga saat masalah timbul guru dapat menggunakan berbagai metode dan strategi pembelajaran untuk menyelesaikan masalah peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Hasil dari penelitian ini menunjukkan secara umum pelatihan yang diselenggarakan dapat menimbulkan perbedaan dan peningkatan pemahaman peserta dalam merancang proposal penelitian tindakan kelas pada guru TK di Bandar Lampung, Lampung. Hal tersebut juga diperkuat dengan terjadinya kenaikan rata-rata/mean sebesar 7.00 poin dari sebelum dan sesudah dilakukannya pelatihan.</p> Ari Sofia Asih Budi Kurniawati Ulwan Syafrudin Devi Nawangsasi Copyright (c) 2023 Ari Sofia, Asih Budi Kurniawati, Ulwan Syafrudin, Devi Nawangsasi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-22 2023-11-22 3 1 84 94 10.55506/arch.v3i1.81 Sosialisasi Penggunaan Media Pembelajaran Ular Tangga untuk Mengatasi Kesulitan Pembelajaran Bahasa Jawa https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/75 <p>Media pembelajaran adalah sebuah Media perantara yang digunakan untuk membantu guru dalam menyampaikan materi dalam pembelajaran. Guru harus mampu menciptakan pembelajaran yang inovatif serta efisien sehingga siswa lebih mudah dalam memahami pembelajaran terutama materi pembelajaran bahasa jawa. Pembelajaran bahasa Jawa ternyata sulit dipahami siswa pada materi bahasa krama dan aksara Jawa. Siswa kesulitan mengingat huruf aksara Jawa dan mengaplikasikan tata krama dalam berbahasa yang memilki tiga tingkatan yakni ngoko, krama madya, dan krama inggil sarat dengan nilai-nilai kesopanan, penghormatan kepada yang lebih tua atau lebih dikenal dengan istilah unggah-ungguh dalam Bahasa Jawa sulit untuk berbicara bahasa krama terutama dengan orang yang lebih tua. Mahasiswa membuat sebuah inovasi dalam mengatasi kesulitan siswa dengan mengadakan sosialisasi penggunaan ular tangga untuk mengatasi kesulitan pembelajaran Bahasa Jawa. Metode pengabdian yang dilakukan menggunakan metode demonstrasi, presentasi, dan praktek. Hasil pengabdian peserta dapat mempelajari pelajaran Bahasa Jawa dengan menyenangkan menggunakan media ular tangga.</p> Ivayuni Listiani Ferry Anandika Akbar Hesti Sasmitaningrum Nike Eprilia Niken Anjarsari Ervitasari Setya Mistrika Milenia Muji Rahmawati Nahar Fakhtur Rohman Evi Setyoning Khotima Noventi Budiarti Kurotul Uyun Intan Kusumawardani Sulistyowati Sulistyowati Copyright (c) 2023 Ivayuni Listiani, Ferry Anandika Akbar, Hesti Sasmitaningrum, Nike Eprilia, Niken Anjarsari, Ervitasari Setya Mistrika, Milenia Muji Rahmawati, Nahar Fakhtur Rohman, Evi Setyoning Khotima, Noventi Budiarti, Kurotul Uyun, Intan Kusumawardani, Sulistyowati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-23 2023-11-23 3 1 95 104 10.55506/arch.v3i1.75 Pelatihan Tim Pengembang Akademik SMAN 6 Kediri dalam Menggunakan E-Learning Berbasis Moodle https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/80 <p>eLearning merupakan metode pembelajaran yang menggunakan teknologi digital untuk menyampaikan materi pembelajaran secara daring. Elearning dalam masa pandemi Covid-19 sangat dibutuhkan untuk proses pembelajaran daring. Pada masa transisi covid-19 merupakan waktu yang tepat untuk meningkatkan sistem elearning. Implementasi dalam peningkatan sistem elearning dilakukan di SMAN 6 Kediri. peningkatan kemampuan sistem elearning bertujuan untuk solusi efektif dalam meningkatkan fleksibilitas pembelajaran, mengakomodasi gaya belajar yang beragam, dan memfasilitasi aksesibilitas pembelajaran. Pengenbangan elearning menggunakan platform moodle. Moodle adalah sebuah sistem manajemen pembelajaran daring yang digunakan oleh institusi pendidikan di seluruh dunia. Metode Pkm yang digunakan adalah metode partisipatif. Penggunaan Elearning ini cukup praktis untuk proses pembelajaran daring maupun hybrid sehingga memudahkan siswa dalam proses menerima materi pelajaran. Implementasi pelaksanaan pengabdian ini diharapkan dapat membantu optimalisasi proses pembelajaran maupun hybrid pada SMAN 6 Kediri.</p> Sucipto Sucipto Erna Daniati Dwi Harini Muhammad Najibulloh Muzaki Anita Sari Wardani Akmal Hisyam Pradhana Theo Krisna Amarya Maha Shelin Sahira Amelia Nur Fadhila Moh Kusen Copyright (c) 2023 Sucipto, Erna Daniati, Dwi Harini, Muhammad Najibulloh Muzaki, Anita Sari Wardani, Akmal Hisyam Pradhana, Theo Krisna Amarya, Maha Shelin Sahira, Amelia Nur Fadhila, Moh Kusen https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-28 2023-11-28 3 1 105 115 10.55506/arch.v3i1.80 Edukasi Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Emosional Anak Pada Siswa Sekolah Dasar https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/85 <p>Penggunaan gadget memiliki efek terhadap perkembangan emosional anak. Perhatian dan konsentrasi anak akan berkurang, serta merasa bosan dengan teman-temannya. Penggunaan gadget oleh siswa kelas 3 SD Negeri Bangsal 3 lebih dari 1 jam sehari. Pengabdian dilakukan mulai pengurusan ijin, pembuatan proposal tentang dampak penggunaan gadget di SD Negeri Bangsal 3, pemberian edukasi, serta evaluasi. Metode yang digunakan yaitu dengan ceramah menggunakan media powerpoint serta video animasi dalam upaya mengurangi penggunaan gadget sebagai upaya pencegahan penurunan perkembangan emosional pada anak. Pada saat edukasi, peserta dan tim pengabdi melakukan tanya jawab secara langsung mengenai materi yang telah disampaikan. Setelah diberikan edukasi, siswa mampu menjawab pertanyaan terkait pengetahuan tentang dampak penggunaan gadget baik lisan maupun tertulis, yaitu sebesar 88%. Pemberian edukasi dengan media powerpoint dan video dapat meningkatkan pengetahuan siswa kelas 3 di SD Negeri Bangsal 3 Kota Kediri tentang dampak penggunaan gadget.</p> Kili Astarani Dian Taviyanda Amelia Tabita Ananda Crisstella Andrian Kurnianto Chaterina Zeofanny Cut Nasya Obillia Dessy Agusta Devantyas Mey Pawestri Dyah Ayu Puspitasari Dyah Ayu Roro Anteng Eunike Dwi Retno Copyright (c) 2023 Kili Astarani, Dian Taviyanda, Amelia Tabita, Ananda Crisstella, Andrian Kurnianto, Chaterina Zeofanny, Cut Nasya Obillia, Dessy Agusta, Devantyas Mey Pawestri, Dyah Ayu Puspitasari, Dyah Ayu Roro Anteng, Eunike Dwi Retno https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-11-29 2023-11-29 3 1 116 126 10.55506/arch.v3i1.85 Sosialisasi Literasi Numerasi Fundamental Motor Skill bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Lamongan https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/87 <p>Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendidikan kepada siswa sekolah menengah pertama di Lamongan mengenai kurikulum baru dan literasi dan numerasi fundamental motor skill anak. Dosen terlibat dalam kegiatan di luar kampus ini pada tanggal 15 November 2023, melaksanakan sesi tatap muka di ruang Audio Visual Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lamongan. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat adalah melalui survey, menyiapkan bahan dan media yang digunakan dalam sosialisasi. Sosialisasi, dan pendampingan. Evaluasi dilakukan secara kualitatif berdasarkan respon guru terhadap pelaksanaan kegiatan yang diungkap dalam kuesioner yang dibagikan kepada guru-guru. Keberhasilan kegiatan diukur dari peningkatan pemahaman siswa tentang kurikulum prototipe dan literasi dan numerasi fundamental motor skill, dengan target skor minimal 70. Hasil pre-test menunjukkan rerata pengetahuan siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lamongan sebesar 48. Setelah mendapatkan materi dari tim dosen di luar kampus, terjadi peningkatan rerata menjadi 82.</p> Nur Ahmad Muharram Budiman Agung Pratama Weda Weda Reo Prasetiyo Herpandika M. Akbar Husein Allsabah Wing Prasetya Kurniawan Rendhitya Prima Putra Copyright (c) 2023 Nur Ahmad Muharram, Budiman Agung Pratama, Weda, Reo Prasetiyo Herpandika, M. Akbar Husein Allsabah, Wing Prasetya Kurniawan, Rendhitya Prima Putra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-12-13 2023-12-13 3 1 127 137 10.55506/arch.v3i1.87 NB-Green Card sebagai Media Edukasi dan Introduksi Nilai Etnokonservasi Tradisi Ngunggahne Beras https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/89 <p>Permainan edukasi merupakan salah satu media yang tepat untuk menyampaikan materi yang dipandang sulit. Tradisi Ngunggahne Beras merupakan tradisi rutin warga desa Jugo menjelang acara khitan atau pernikahan. Banyaknya uborampe dan makna di dalam setiap persiapan membuat anak dan remaja tidak memahami nilai dan menyepelekan tradisi ini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan nilai etnokonservasi dalam tradisi Ngunggahne Beras. Kegiatan dilakukan melalui tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan untuk mengukur ketercapaian adalah dengan membandingkan pengetahuan awal dan akhir setelah mendapat perlakukan berupa permainan edukasi. Pengetahuan tentang tradisi Ngunggahne Beras meningkat dari 10% menjadi 98%. Pengetahuan tentang jenis tanaman yang digunakan dalam ritual meningkat dari 35 menjadi 93%. Pengetahuan melestarikan tanaman ritual menngkat dari 80 menjadi 88%. Kemampuan mencandra tanaman peserta pengabdan meningkat dari 45 menjadi 95%, dan pengetahuan tentang jenis makanan yang digunakan dalam tradisi Ngunggahne Beras meningkat dari 75 menjadi 100%.</p> Tutut Sulistiyowati Sulistiono Sulistiono Ida Rahmawati Agus Muji Santoso Poppy Rahmatika Primandiri Budhi Utami Dwi Ari Budiretnani Farida Nurlaila Zunaidah Gilang Taufan Insani Copyright (c) 2023 Tutut Sulistiyowati, Sulistiono, Ida Rahmawati, Agus Muji Santoso, Poppy Rahmatika Primandiri, Budhi Utami, Dwi Ari Budiretnani, Farida Nurlaila Zunaidah, Gilang Taufan Insani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-12-18 2023-12-18 3 1 138 147 10.55506/arch.v3i1.89 Pengenalan Kesehatan Reproduksi Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bina Keluarga Balita di Kelurahan Betet Kota Kediri https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/88 <p>Masa usia dini merupakan periode penting bagi perkembangan anak. Peran orang tua sangat penting, karena orang tua yang telah merawat, membimbing, dan memberikan berbagai rangsangan untuk tumbuh kembang anak secara optimal. Metode Pengabdian masyarakat ini berupa penyuluhan dan demontrasi melalui pendekatan Partisipatif Action Research (PAR). Peserta kegiatan penyuluhan sebanyak 25 orang. Hasil kegiatan penyuluhan bahwa pengetahuan peserta paling baik terkait cara pengenalan kesehatan reproduksi anak usía dini yaitu sebesar 92% dan pengetahuan peserta paling kurang tentang pengertian kesehatan reproduksi anak usía dini sebesar 80%. Hasil pelaksanaan program pendidikan Kesehatan reproduksi anak usía dini dalam meningkatkan komunikasi orang tua pada pendidikan anak dirumah yaitu orang tua dapat memiliki ketrampilan komunikasi yang baik dengan cara memiliki tingkat pemahaman yang baik tentang pentingnya pendidikan kesehatan reproduksi bagi anak usía dini yang disesuaikan dengan tumbuh kembang dan pola asuh anak.</p> Mulazimah Mulazimah Entin Srihadi Yanti Eko Sri Wulaningtyas Ardina Rezky Noerani Emerensiana Bale Ririn Ita Purnama Sari Dewi Juhana Copyright (c) 2023 Mulazimah, Entin Srihadi Yanti, Eko Sri Wulaningtyas, Ardina Rezky Noerani, Emerensiana Bale, Ririn Ita Purnama Sari, Dewi Juhana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-12-25 2023-12-25 3 1 148 156 10.55506/arch.v3i1.88 Sosialisasi Tes of Gross Motor Development-2 di Kelompok Kerja Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Kedungpring Lamongan https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/90 <p>Tes TGMD-2 merupakan salah satu tes pengembangan motorik yang dikembangkan oleh Ulirch pada tahun 1985. Kemampuan motorik memegang peranan penting setiap aktivitas supaya dapat melakukan aktivitas dengan baik. Dalam pengabdian masyarakat ini menggunakan pendidikan masyarakat berupa sosialisasi tatap muka dan menggunakan pelatihan yang dilakukan dengan memperkenalkan berbagai jenis tes. Pelatihan yang dilakukan dengan memperkenalkan berbagai jenis tes. Sasaran utama program ini adalah anak-anak rentan berusia 3-10 tahun atau anak-anak rentan saat ini duduk di bangku sekolah dasar yang berdomisili di sekolah dasar kedungpring-lamongan. Tujuan Program khusus adalah memberikan pemahaman dan pelatihan kepada anak tentang berbagai jenis gerak motorik, dan cara melatih perkembangan motorik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini memberikan dampak positif, meningkatkan pengetahuan guru terkait olahraga, dan menyoroti urgensi pemahaman perkembangan motorik pada siswa.</p> Budiman Agung Pratama Setyo Harmono Nur Ahmad Muharram Achmad Dahlan Copyright (c) 2023 Budiman Agung Pratama, Setyo Harmono, Nur Ahmad Muharram, Achmad Dahlan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-12-28 2023-12-28 3 1 157 167 10.55506/arch.v3i1.90 Layanan Informasi dalam Bentuk Edukasi dan Motivasi tentang Pengelolaan Sampah Berbasis 3R Di Kelurahan Pancuran Bambu Kota Sibolga https://journal.appipgri.id/index.php/arc/article/view/91 <p>Sampah rumah tangga menjadi sumber sampah yang mendominasi timbulan sampah di Indonesia. Besarnya persentase sampah rumah tangga merupakan sebuah masalah nyata tapi juga menjadi tantangan untuk menyelesaikan masalah tersebut. Oleh karena itu, perlu kesadaran semua pihak untuk melakukan upaya konkrit meningkatkan kesadaran dan pemahaman para ibu rumah tangga untuk mengatasi masalah sampah mengingat para ibu yang bersinggungan langsung dengan masalah tersebut. Masalah sampah ini juga ditemukan di Kelurahan Pancuran Bambu Kota Sibolga. Berdasarkan kondisi tersebut, tim pengabdi merancang kegiatan dalam bentuk layanan informasi dalam bentuk edukasi dan pemberian motivasi tentang pengelolan sampah berbasis 3R. Layanan tersebut menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi aktif yang meliputi tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dengan layanan tersebut, ibu rumah tangga mampu memelihara lingkungan dan melakukan pengelolaan sampah dengan berbasis 3R (reduce, reuse, recycle).</p> Nurhasanah Pardede Vitria Larseman Dela Asmaryadi Asmaryadi Copyright (c) 2024 Nurhasanah Pardede, Vitria Larseman Dela, Asmaryadi Asmaryadi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-01-28 2024-01-28 3 1 168 177 10.55506/arch.v3i1.91